【摘 要】
：
<正> 笔者认为,在“杠杆”的教学中,使学生认识杠杆的支点、动力、阻力和动力臂、阻力臂是本节课的主要内容,力臂既是教学的重点又是难点,为此,我们是分以下几步进行教学的。
论文部分内容阅读
<正> 笔者认为,在“杠杆”的教学中,使学生认识杠杆的支点、动力、阻力和动力臂、阻力臂是本节课的主要内容,力臂既是教学的重点又是难点,为此,我们是分以下几步进行教学的。 1 利用演示实验,激发学习兴趣,引出“杠杆”概念开始,先将一只钉子钉入木板内,找一个力气大的学生试着用手拔,则学生拔不起。接着,给学生羊角锤、硬棒、细绳、方木块等,要求他们思考,用什么办法才能把钉子拔出来?许多学生回答,用羊角锤按图1所示的
其他文献
目的探索一种臂丛麻醉的新方法。方法 218例前臂及手部手术患者(ASAⅠ～Ⅱ级),采用0.894%罗哌卡因10ml和地塞米松5mg加生理盐水稀释至20ml,在上臂近端行二点多层面注射法进行麻
面对电气火灾高发的形势和火灾监控技术的发展,提出了消防工程专业电气防火课程群建设的必要性,分析了消防工程专业电气防火课程群体系及相互关系,探讨了电气防火课程群改革
随着新课程改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为课程改革的新目标,高职物理是培养高职学生核心素养的重要课程,而课堂教学是培养学生学科核心素养的重要抓手.就怎样以培
针对目前公安边防部队院校教育中实际存在的以知识和智能教育为核心的教育模式以及对心理教育在当代教育中的重要位置缺乏足够共识的状况,阐述了心理教育在公安边防教育体系
消防应急救援是一种行政救助行为,这种行政救助行为是由消防应急救援主体及其公务人员实施的,违法或者不当实施消防应急救援行为,应当承担相应的行政责任。其中,消防应急救援
紧贴消防部队训练实际和《公安消防部队作战训练安全要则》规定,在深入研究消防业务训练安全风险影响因素的基础上,邀请20名消防部队和院校专家进行问卷调查,利用SPSS软件进
根据两相流动过程中弹性恢复力、离心力、科氏力、惯性力的平衡关系,并考虑因管道弯曲产生的非线性因素,建立了气液两相环状流诱发两端简支管道振动的模型;采用Galerkin方法
近些年,随着我国教育事业的不断发展,产业化程度的进一步加深,接受过高等教育的大学毕业生人数不断增多,高学历人群在劳动力市场上所占比重越来越大。但是,由于性别歧视的存
<正> 十年制高中物理课本下册学生实验八,要用到交流电压表和交流电流表。我校没有这类电表,就仿照万用电表中测交流部分的构造原理,把学生用的直流电压表和直流电流表,分别
物联网作为新一代信息技术的重要组成部分,自2009年以来受到全社会的极大关注。介绍了物联网的概念,简单介绍了物联网目前的一些主要应用领域,重点从防火、灭火、管理三方面