幼儿教育小学化倾向问题研究

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幼儿教育小学化是指在幼儿园教育当中,将幼儿作为小学生来对待,灌输小学课堂的教学问题,并在坐姿上、行为方式上、活动方式上,进行小学化的要求.基于此,本文主要分析幼儿小学倾向的主要表现,探讨这一倾向带来的弊端,并分析如何进行教学改革,促进幼儿园教学的科学管理.
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