【摘 要】
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浙江中医药大学自2008年开设辅修英语专业以来,参加辅修英语学习的学生人数逐年增长,从最初的几十人至今年近300人,学生大都来自于临床医学专业.通过对往届学生的跟踪调查,辅
【基金项目】
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浙江中医药大学2018年度校级教育教学改革研究项目(YB18041).
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浙江中医药大学自2008年开设辅修英语专业以来,参加辅修英语学习的学生人数逐年增长,从最初的几十人至今年近300人,学生大都来自于临床医学专业.通过对往届学生的跟踪调查,辅修学习不仅能使他们更进一步提高英语水平,提升人文素养,而且对他们以后的学业深造和职业发展也大有裨益.但是,他们普遍面临一个大挑战:如何完成辅修英语专业毕业论文,顺利拿到学位,因为文科论文和临床医学类论文在研究内容、方法、撰写体例等方面有诸多不同.在之前的几年,确实有部分同学放弃了毕业论文的撰写.作者接手辅修英语学术论文写作课以来,通过几
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