微课教学模式在护理教育中的研究进展

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通过查看国内外文献资料,整理微课教学模式含义、特点、特征和在护理教育中的研究进展过程.总结归纳后显示,微课教学模式可以提高学生掌握护理知识程度,解决不易理解和理论知识抽象等疑难杂症,提高教学效率.对于微课教学模式教学受传统教学观念无法全面发展,怎么能微课模式广泛应用,研究进展过程.
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