追求灵性的小语课堂

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihao527
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《语文新课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。”的确是这样,语文学科对于提高小学生的文化素养和认识能力,提高学生的综合素质起到了极大的作用。三年级是一个起始年级,培养学生的语文能力极其重要。对于三年级的语文课堂,我们要重点关注学生的感悟能力的培养,让语文课堂唤起他们的灵性。一、制定梯度目标,落实教学计划 The Chinese New Curriculum Standard states: “Chinese courses are comprehensive and practical courses for learning the use of language.” Indeed, the Chinese subject has the potential to improve the cultural qualifications and cognitive abilities of pupils and enhance the students’ comprehensiveness Quality has played a great role. The third grade is a starting grade and it is extremely important to develop students’ language ability. For the third grade Chinese class, we must focus on the cultivation of students’ perception ability and let the Chinese class arouse their spirituality. First, set the gradient goal, the implementation of the teaching plan
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