幼儿教师教育基本功的培训策略

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  基本功是从事某种工作所必需掌握的基本技能,基本功具有强烈的职业特
  点,是行业从业人员专业发展的重要标志。作为一个学前教育行业的幼儿教师,它也有这个专业所必需的教育基本功,且随着时代的变化,在幼儿园保教工作中,对幼儿教师基本能力的要求也在不断变化。我们的教研和培训部门,应该结合实际工作组织教师开展多种形式的培训活动,以促进幼儿教师理论水平和实际操作能力的提升
  一、幼儿园教师教育基本功要求的变迁
  改革开放30多年来,我国的教育改革在不断地深入,幼儿园课程的建设也在不断的调整完善中。而儿童观、教育观以及课程的改变,导致对幼儿教师的要求也在发生变化。
  一个城市、一个地区对幼儿教师教育基本功的要求,可以通过幼儿园教师的技能比赛内容,较为清楚地折射出它所在地区的学前教育专业领域对教师基本功的理解和看法,我们以某个沿海城市这十六年来的教师比赛为例,来探讨对幼儿教师教育基本功要求变迁的轨迹。
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