初中数学“快乐?高效”课堂教学策略探析

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初中数学快乐?高效课堂的实现最好的方式就是合作探究式学习,通过学生之间交流与学习,实现学生之间的互帮互助,更好的实现学习效率的均衡,从而获得进课堂的快乐?高效教学.因此,在学生之间引导开展自主合作学习,并且能够在课后布置适当的练习,使各层次的学生能够各自展现学习的效果,进而课堂能够焕发新的生命与活力,让学生不遗余力的获得更大的进步,获得课堂效率的更大提高.
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