【摘 要】
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分析高职学院高职汽修专业人才培养存在的问题,对汽修专业教学进行进一步的探索,打破理论教学与实践教学相互分离的界限,将二者融于一体,并构建相应人才培养方案。
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分析高职学院高职汽修专业人才培养存在的问题,对汽修专业教学进行进一步的探索,打破理论教学与实践教学相互分离的界限,将二者融于一体,并构建相应人才培养方案。
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