论文部分内容阅读
一个有责任心的英语老师总是关心如何教好英语．其实英语是一门实践性很强的课程，无论是语言知识还是语言技能，都必须依靠学生自己学的主动，练的积极才能有所长进．“教”在整个英语教学过程中并不是最终目的，衡量一节英语课是否成功的基本标准应看学生学得怎样，活动得怎样，掌握得好不好，而不是看教师的教学精不精彩．