内初班教学亲和力的应用探讨

来源 :中学政治教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcd494895936
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2004年开始,新疆维吾尔自治区党委、政府决定参照“内高班”的办班模式,在乌鲁木齐、克拉玛依等8个城市开办了一种新的教育模式,全称“新疆区内初中班”(以下简称“内初班”),目的为“内高班”提供高质量的生源。在教育工作开展过程中也遇到一些教学上的障碍,其中,“内初班”的少数民族学生学习的最大障碍就是汉语。一些学生对汉语词组含义和语句的阅读理解能力弱,接受信息和转化信息效率较低,制约了课堂教学中的师生互动、教学内容传授速度和深度。在这种情况下,调整教学方式,帮助 Since 2004, the party committees and governments in Xinjiang Uygur Autonomous Region have decided to set up a new education mode in eight cities including Urumqi and Karamay with the reference to the mode of running the “senior high schools” “(Hereinafter referred to as ” within the early classes “), aims to ” high school "to provide high quality students. In the course of carrying out educational work, some obstacles have also been encountered in teaching. Among them, the biggest obstacle to learning minority students in primary schools is Chinese. Some students have weak reading comprehension of Chinese phrases and sentences, and they are inefficient in accepting and transforming information, restricting the interaction between teachers and students in classroom teaching and the speed and depth of teaching contents. In this case, adjust the teaching methods to help
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