提升麻醉教学质量从更新观念开始

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长久以来,麻醉学都是医学院教学及实习训练中被忽视的一门重要课程,教师对麻醉科不够重视极大地影响了学生的认识及学习主动性.新时期,教师应从自身的专业水平的方面,提高知识储备,增强学科认识,同时,改变传统的教学模式,在教学过程中以培养学生的主观能动性.随着医学的发展,医学观念是需要不断在实践中被创新的.
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