非计算机专业学生对计算机学习现状的研究分析--以甘肃农业大学为例

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文章对非计算机专业学生对于计算机的学习进行调查,通过使用不同方式,通过数据分析得到他们目前的学习方式。研究结论为提高他们对计算机学习的兴趣和计算机的应用能力具有一定的借鉴意义。
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