【摘 要】
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为推动高校培养面向社会需求的复合型高素质人才,采用定性与定量分析相结合的方法,突出创新与实践能力,构建复合型人才综合素质指标体系,利用层次分析法确定综合素质评价指标
【机 构】
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江苏科技大学研究生部,江苏科技大学经济管理学院
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究项目(2012-R-21796,2010-R-16493);江苏省高校哲学社会科学研究指导项目(201lSJD880114);江苏科技大学2009年度研究生教育教学改革研究与实践项目;江苏科技大学2011年高等教育科学研究项目(GJKTY2011-10)
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为推动高校培养面向社会需求的复合型高素质人才,采用定性与定量分析相结合的方法,突出创新与实践能力,构建复合型人才综合素质指标体系,利用层次分析法确定综合素质评价指标权重,科学、合理地评价复合型人才综合素质.通过对某高校理工类大学生进行实际评价,证明该指标体系较为全面、科学地评价了复合型人才综合素质,可操作性强.
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