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近一个世纪以来，以技术训练为主的陶瓷艺术教育，决定了教学为工艺美术服务。在计划经济时代，以中央工艺美术学院和景德镇陶瓷学院为主要代表的两所原轻工业部直属院校承担了计划经济下的为企业培养陶瓷艺术设讨人才的重任，为祖国传统陶瓷艺术方式的传承、创新、发展做出了积极的贡献。但这种旧何的以技术为中心的程式化教育观念已逐渐演变为一种不假思索的、攀于文化形态上的“领袖角色”，