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初中语文教学总是“一作者介绍，二时代背景，三分析讲解，四主题思想，五写作手法……”，程式化的套路死死束缚着教师的手脚。笔者从长期的教学实践中体会到，要提高语文教学效率非冲破这套程式不可，而突破口在于运用好问题教学法。
谈初中语文教学中的问题教学法
【摘 要】
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初中语文教学总是“一作者介绍，二时代背景，三分析讲解，四主题思想，五写作手法……”，程式化的套路死死束缚着教师的手脚。笔者从长期的教学实践中体会到，要提高语文教学效率非冲破
【机 构】
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贵州省威宁县中水中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年11期
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