如何对小班幼儿开展趣味数学教学

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游戏深受幼儿喜爱,融入数学知识的游戏更受幼儿的欢迎。幼儿在游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。在数学活动中,有了游戏的加入,会将抽象、枯燥的数学知识变得有趣,易于幼儿接受和理解,使那些简单重复的练习也因游戏而变得生动起来,使幼儿在轻松、自由的环境中主动地去探索学习,效果也会更好。
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