【摘 要】
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<正>六年级期末复习,向来是大家关注的重点,教师要和学生一起梳理六年来学过的数学知识。那么,该复习什么?怎么复习?复习之后有无成效?成了大家热议的话题。我想以北师大版教
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<正>六年级期末复习,向来是大家关注的重点,教师要和学生一起梳理六年来学过的数学知识。那么,该复习什么?怎么复习?复习之后有无成效?成了大家热议的话题。我想以北师大版教材六年级下册总复习中"常见的量"这一内容,谈谈在实践与研究过程中的收获与感悟。教学片段一:"1"的不同教师出示"1()",让学生用自己的方式填空。师:谁能在括号中填出一个计量单位,并用自己的方式表示给大家看?生:1(米),并张开双臂比画出1米的长度。师:(随手拿出米尺检验)其他同学,我们也一起用
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