【摘 要】
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好的开头等于成功的一半,一节课成功与否与课的开头有很大关系。课一开始适当渗入一点笑话、谜语、幽默……就能立刻把学生带进渴求的心理状态,有利于活跃课堂气氛,有利于调
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好的开头等于成功的一半,一节课成功与否与课的开头有很大关系。课一开始适当渗入一点笑话、谜语、幽默……就能立刻把学生带进渴求的心理状态,有利于活跃课堂气氛,有利于调动学生的学习兴趣,有利于提高课堂教学效率。我们在教学中的做法是:
A good beginning is equal to half of the success, a lesson success or not and the beginning of the lesson has a great relationship. The beginning of a proper infiltration of a little joke, riddles, humor ... ... can immediately bring students into the thirsty psychological state, is conducive to active classroom atmosphere, help to mobilize students' interest in learning, help to improve the efficiency of classroom teaching. Our practice in teaching is:
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