论文部分内容阅读
体育是小学教育的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。教师要在实际的教学中不断创新，充分发挥体育对促进小学生身心发展的作用。笔者从以下几个方面提出促进小学体育教学创新的措施：第一，教师要提高自身的专业素养和运动能力；第二，在体育课中激发小学生学习兴趣，增强体育教学的游戏性；第三，教学过程中要因材施教，机智应对；第四，体育课堂要创设合适的情境；第五，及时更新和引进教学器材；第六，教学评价要创新，要细化。教师要不断创新，不仅增强学生的体质，而且用“体能”带动“智力”的发展，使学生受益终身。