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“门前大桥下,游过一群鸭……”小时候,每当我想起这首歌,就会吵着让妈妈带我去我家门前的桥下数鸭子。这座桥就是高大、雄伟的芜湖长江大桥,它给我留下了许多美好的童年记忆。
记得那个清晨,雾姑娘给长江大桥披上了一层轻纱,让它宛如一位若隐若现的仙子。桥上的汽车也慢了下来,可能是被桥仙子的美丽迷住了吧!在大桥下,我没有数到鸭子,便哭了起来。妈妈灵机一动,教我折了一只小船,折好后,又把它放在水面上。我看着小船慢慢地漂向远方,笑了。
太阳慢慢地从云层里钻出来,桥上也热闹了起来,就像在开演唱会一样。汽车合唱团“滴滴”地唱着歌,“呜——”轮船评委发话了:“唱得太棒了!”就连水里的鱼儿也被这热闹的场面吸引住了,它们跳出水面,接着又落回水里,发出“啪”的一声,这是在为选手们喝彩呢!
“轰隆、轰隆、轰隆……”咦?这奇怪的声音是从哪儿传来的?我抬头一看,原来,一列火车正在桥上飞快地行驶呢!妈妈赶紧教我数数:“1、2、3、4、5……”火车太长了,我怎么数也数不完。但多数几次之后,我发现,这些阿拉伯数字都被我记住啦。
暮色降临,“唰”的一下,长江大桥上的路灯全亮了。灯光把大桥装扮得绚丽多彩,从远处望去,整座桥就像一条五彩长龙,横跨在江面上。
这就是芜湖长江大桥。虽然,我在桥下一次也没有数到鸭子,但我依然喜欢它。
安徽省芜湖市凤鸣实验小学(305)班
妈妈说:同题作文写作缘由
人教版语文教材三年级上册有一篇课文叫《赵州桥》,课后,老师要学生写一篇有关家乡的桥的作文,要求写出感情。在芜湖这样一座半城山半城水的城市,桥真是太多了,但要在文中抒发感情,对三年级的孩子来说,可是有点小难度。
那天饭后,我拉着小陶陶一起,说起了家乡的大桥小桥。孩子对位于家门口的长江大桥情有独钟,于是就有了开篇那首“门前大桥下,游过一群鸭” 。我们一起聊起了与这座桥有关的点点滴滴,比如在桥下放纸船,数桥上的火车……在和孩子一起梳理素材的过程中,我忽然觉得,这座桥也陪伴着我走过了人生的重要时刻,我似乎也应该为它写点儿什么。
于是,两篇饱含深情的母子同题作文《桥》就诞生了。孩子的作文里都是童年的快乐,在我的文章里,则有青春的迷茫,对爱情的义无反顾,还有对亲人的无限思念……..
在你的心中,一定也有这样的一座桥,惊艳了时光,温柔了岁月吧?
主裁周.com点评
妈妈版《桥》:妈妈有丰富的人生经历,在她眼里,桥就是生命中一个个重要时刻的见证者。第一次见到桥,桥下的万家灯火让她渴望有一个家;第二次见到桥,生命中的另一半在桥下等她;每年过年回家与孩子团聚,桥是必经之路……因此,妈妈版的《桥》主打“感情牌”,写的是桥,也是自己的人生故事。
孩子版《桥》:正如妈妈所说,孩子才上三年级,哪有那么多情感可抒发呢?桥在他的眼里,就是童谣里那个可以数鸭子的地方,是一个可以听“演唱会”,可以放小船,可以看火车的游乐场。所以,孩子主打“童趣牌”,写的是桥的乐趣,也写出了妈妈陪伴的温情。
特邀嘉宾柠檬姐姐总结
在面对“桥”这种相对比较困难的写作主题时,孩子很可能无从下笔。这个时候,家长们如果能像陶妈一样,帮助孩子寻找合适的素材,并且不要求孩子为了文章的效果编造、煽情、拔高,孩子的畏难情绪自然就会消解啦!
记得那个清晨,雾姑娘给长江大桥披上了一层轻纱,让它宛如一位若隐若现的仙子。桥上的汽车也慢了下来,可能是被桥仙子的美丽迷住了吧!在大桥下,我没有数到鸭子,便哭了起来。妈妈灵机一动,教我折了一只小船,折好后,又把它放在水面上。我看着小船慢慢地漂向远方,笑了。
太阳慢慢地从云层里钻出来,桥上也热闹了起来,就像在开演唱会一样。汽车合唱团“滴滴”地唱着歌,“呜——”轮船评委发话了:“唱得太棒了!”就连水里的鱼儿也被这热闹的场面吸引住了,它们跳出水面,接着又落回水里,发出“啪”的一声,这是在为选手们喝彩呢!
“轰隆、轰隆、轰隆……”咦?这奇怪的声音是从哪儿传来的?我抬头一看,原来,一列火车正在桥上飞快地行驶呢!妈妈赶紧教我数数:“1、2、3、4、5……”火车太长了,我怎么数也数不完。但多数几次之后,我发现,这些阿拉伯数字都被我记住啦。
暮色降临,“唰”的一下,长江大桥上的路灯全亮了。灯光把大桥装扮得绚丽多彩,从远处望去,整座桥就像一条五彩长龙,横跨在江面上。
这就是芜湖长江大桥。虽然,我在桥下一次也没有数到鸭子,但我依然喜欢它。
安徽省芜湖市凤鸣实验小学(305)班
妈妈说:同题作文写作缘由
人教版语文教材三年级上册有一篇课文叫《赵州桥》,课后,老师要学生写一篇有关家乡的桥的作文,要求写出感情。在芜湖这样一座半城山半城水的城市,桥真是太多了,但要在文中抒发感情,对三年级的孩子来说,可是有点小难度。
那天饭后,我拉着小陶陶一起,说起了家乡的大桥小桥。孩子对位于家门口的长江大桥情有独钟,于是就有了开篇那首“门前大桥下,游过一群鸭” 。我们一起聊起了与这座桥有关的点点滴滴,比如在桥下放纸船,数桥上的火车……在和孩子一起梳理素材的过程中,我忽然觉得,这座桥也陪伴着我走过了人生的重要时刻,我似乎也应该为它写点儿什么。
于是,两篇饱含深情的母子同题作文《桥》就诞生了。孩子的作文里都是童年的快乐,在我的文章里,则有青春的迷茫,对爱情的义无反顾,还有对亲人的无限思念……..
在你的心中,一定也有这样的一座桥,惊艳了时光,温柔了岁月吧?
主裁周.com点评
妈妈版《桥》:妈妈有丰富的人生经历,在她眼里,桥就是生命中一个个重要时刻的见证者。第一次见到桥,桥下的万家灯火让她渴望有一个家;第二次见到桥,生命中的另一半在桥下等她;每年过年回家与孩子团聚,桥是必经之路……因此,妈妈版的《桥》主打“感情牌”,写的是桥,也是自己的人生故事。
孩子版《桥》:正如妈妈所说,孩子才上三年级,哪有那么多情感可抒发呢?桥在他的眼里,就是童谣里那个可以数鸭子的地方,是一个可以听“演唱会”,可以放小船,可以看火车的游乐场。所以,孩子主打“童趣牌”,写的是桥的乐趣,也写出了妈妈陪伴的温情。
特邀嘉宾柠檬姐姐总结
在面对“桥”这种相对比较困难的写作主题时,孩子很可能无从下笔。这个时候,家长们如果能像陶妈一样,帮助孩子寻找合适的素材,并且不要求孩子为了文章的效果编造、煽情、拔高,孩子的畏难情绪自然就会消解啦!