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职业教育肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,本文以现代职业人培养为视角,分析高职院校职业素养课程体系构建的目的和意义,并以苏州健雄职业技术学院为例,探讨职业素养课程体系的构建模式。
高职院校职业素养课程体系模式的构建
【摘 要】
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职业教育肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,本文以现代职业人培养为视角,分析高职院校职业素养课程体系构建的目的和意义,并以苏州健雄职业技术学
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院职业素质教育中心
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目“现代职业人视角下‘平台+课程+项目’的高职素质教育体系构建研究”(编号:2017SJB1471);苏州健雄职业技术学院“三级联动”重点课题“社会主义核心价值观融入高职院校创新教育的探索和实践”(编号:2017SJLD01)的阶段性研究成果
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