独立学院建构“平台+模块”课程体系的实践研究

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本文从课程体系改革的研究现状与依据出发,阐述了独立学院课程体系改革要在满足社会需要、学术需要和个人需要的基础上,结合自身实际情况建构"平台+模块"课程体系;同时必须有系列配套改革措施,才能顺利实施"平台+模块"课程体系,如开展市场调研、建构实践性教学体系、建设"双师型"教师团队、实行学分制管理模式等.
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