论文部分内容阅读
中小学转岗幼儿园教师逐渐成为农村地区、民族边远地区不可忽视的一支队伍，幼儿园转岗教师的专业发展直接影响着幼儿教育的质量。文章通过对比不同学段的教师专业，寻找转岗教师的职业特点，通过理论准备、实践准备、先前经验三个方面来探索幼儿园转岗教师专业发展的途径。
从教师专业标准看幼儿园转岗教师专业发展
【摘 要】
：
中小学转岗幼儿园教师逐渐成为农村地区、民族边远地区不可忽视的一支队伍，幼儿园转岗教师的专业发展直接影响着幼儿教育的质量。文章通过对比不同学段的教师专业，寻找转岗教师
【机 构】
：
黔南民族师范学院教育科学系
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
珊瑚礁生态系统在全球范围内出现大规模退化的背景下,造礁石珊瑚的人工繁育是近年来珊瑚礁生态修复及生物多样性保护工作的重点研究方向。本文通过构建不同的陆基珊瑚培育系
相干体技术是通过道与道之间的非相似性，以显示和突出与地质异常有关的地震数据的横向变化。通过相干体解释，可进行断层解释、岩性异常圈定，特别对小断层和陷落柱的发育部位及其
担当，是一种可贵的精神。勇于担当，是一个人具备高度责任感的重要体现。职业院校的教师，同样需要在教学工作中发扬勇于担当的精神。教师勇于担当的精神，迫切需要通过提升其职业道
培养初中理化生的实验探究能力,是素质教育和新课程改革的共同要求。在教学过程中,教师应提供类型丰富、难度不一的探究实验,尊重学生的主体地位,注重理论联系实际,提升学生
杰克·齐普斯(Jack·David·Zipes)是美国著名的童话学家、童话翻译家,被称为美国童话研究的领军人物。他长期致力于童话研究,形成了富于时代意识且全面深入的童话理论体系,
相干体技术是利用三维数据体来比较局部地震波形的相似性,相干值较低的点与反射波波形不连续性相关。对相干数据体作水平切片图,可揭示断层、岩性体边缘、陷落柱、不整合等地
在呼市草原古隆起带，第四系地层沉积较薄，地下1-5m即为安山岩，玄武岩和火山碎屑岩，找水有一定难度。为得到可靠的电性参数，减小测量误差，府保证一次电位差不于小300mV，并采用无极差
随着新课程改革的深入推进，其理念已经被广大教师接受。教师积极转变教学观念，优化教学策略，最终促进学生的全面发展。因此，在实际教学中，高中数学教师要在这些方面予以足够的重视
现在的学生越来越不好管了,重点高中的学生大都怀揣着升学深造的梦想,肩负着家长的厚望,也都能一心扑在学习上;而职业高中的学生,他（她）们对自己要求低,厌倦学习,造成教师教学