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利用“问题—互动”教学模式培养高中生数学核心素养
利用“问题—互动”教学模式培养高中生数学核心素养
来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiger10208
【摘 要】
:
在新课改背景下,高中数学教师应创新教学模式,及时改变教师一味传授知识、学生被动学习的现状.本文从高中数学出发,探讨了有关概念,并分析了在问题互动教学中有效培养核心素
【作 者】
:
陈林兵
【机 构】
:
福建省莆田市第十四中学
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2020年36期
【关键词】
:
问题互动
高中数学
教学模式
核心素养
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在新课改背景下,高中数学教师应创新教学模式,及时改变教师一味传授知识、学生被动学习的现状.本文从高中数学出发,探讨了有关概念,并分析了在问题互动教学中有效培养核心素养的措施,仅供参考.
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