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随着现代化教学体制的不断改革和发展，传统的教学课堂只是一味的向学生进行理论知识的灌输，教学的方法单一，教学内容枯燥，已无法满足现阶段素质教育的发展需求。老师在实际的教学中应加强对学生的实践训练，引导学生进行学习思维方式的创新，积极探索适合自己的学习方法，形成正确的价值观念。
初中物理教学中学生建模能力培养策略探究
【摘 要】
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随着现代化教学体制的不断改革和发展，传统的教学课堂只是一味的向学生进行理论知识的灌输，教学的方法单一，教学内容枯燥，已无法满足现阶段素质教育的发展需求。老师在实际的教学
【机 构】
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福建省福安市老区中学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年3期
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