【摘 要】
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针对东北林区的特殊环境，在分析车辆追尾碰撞理论的基础上，探讨适用于东北地区运材车的后下部吸能防护装置要求．根据装置功能要求、耐低温材料要求、构件联接要求、安装要求、结
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针对东北林区的特殊环境，在分析车辆追尾碰撞理论的基础上，探讨适用于东北地区运材车的后下部吸能防护装置要求．根据装置功能要求、耐低温材料要求、构件联接要求、安装要求、结构刚度要求和多级吸能要求提出采用摆杆曲柄连杆机构、扩胀管吸能、阻尼缸和橡胶金属螺旋复合弹簧相结合设计一款新型吸能防护装置。该装置能够有效避免钻撞并通过多级吸能减缓冲击。该设计经过有限元分析验证已达到了相关规定，为后下部防护装置的实际应用提供了试验数据理论根据。
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摘 要：新课程实施过程中，培养和加强农村中学语文教师的后续动力，对于新课程实施的深入，真正提高学生的语文素养，具有极为重要的意义。 关键词：新课程 语文教师 后续动力 培养与加强 【中图分类号】G633.3 新课程实施一学期以来，犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了许多新气象，正如一位老师所言，这届的初一比上届的初一要活跃很多。然而新学期伊始，部分教师和学生就出现了新课程实施后的不良反应。
摘要：聋哑学校作为我国的特殊教育机构，其主要是以聋哑学生为教学对象，所以教学比普通学校的教学要困难很多。手语是聋哑学生与外界交流的重要手段，而手语与预感的对接能够有效的提高聋哑学生的综合能力。本文针对于聋哑学校语文教学中手语与语感的对接进行了探索分析，以期促进我国聋哑学生的全面、健康的发展。 关键词：聋哑学校；语文教学；手语与语感；对接 【分类号】G762 《语文课程标准》中，明确提出了语文
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针对当前大学生心理特点,对韶关学院学生进行了体育课的兴趣调查,探索能促进大学生自觉锻炼的一些教学方法,以提高学生身体素质和体育课的教学效果.