【摘 要】
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其他文献
摘 要:本研究旨在探讨翻转课堂教学模式,对高校现代舞课程学习效果的探究,采用文献分析的研究方法,研究翻转课堂教学模式对学生课程学习效果的影响。研究结果显示翻转课堂教学模式可以有效提升学习效果。 关键词:翻转课堂 学习效果 翻转课堂也称颠倒课堂,是指学生于课前依照自己的学习方式和学习步调进行相关课程学习,且这种学习不一定要通过网络、课堂影片和视频,也可以通过教材进行自学,并对教师所规定的学习内容
本刊驻江苏海门小记者袁榆涛报道端午,是欢乐的,到处粽香飘飘,情意浓浓;端午,是热闹的,河里鱼虾腾跃,水上龙舟竞发。在这火红的农历五月,我们邀请来了特殊教育学校的同学们,
神行太保:上文中小记者的心声,是《作文大王》全体编辑和读者的心声,也是全国人民的心声。正如胡锦涛爷爷在玉树孤儿学校的板房教室黑板上写下的那样:“新校园,会有的!新家园
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