【摘 要】
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智慧课堂主张的是在教学课堂上培养出有智慧的人,而学生在课堂上的学习也应该是智慧的学,要求教师在教学实践期间改变传统灌输式的教学理念,推进智慧课堂及数字化教学,以此来为学生打造出一个高效的数学教学课堂.基于这一目的,本文则以《圆柱的体积》为例,对智慧课堂在小学数学“图形与几何”教学中的应用展开了探究,希望借此来提升教学效果.
【机 构】
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肇庆市高要区禄步镇镇小学 广东 肇庆 526124
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智慧课堂主张的是在教学课堂上培养出有智慧的人,而学生在课堂上的学习也应该是智慧的学,要求教师在教学实践期间改变传统灌输式的教学理念,推进智慧课堂及数字化教学,以此来为学生打造出一个高效的数学教学课堂.基于这一目的,本文则以《圆柱的体积》为例,对智慧课堂在小学数学“图形与几何”教学中的应用展开了探究,希望借此来提升教学效果.
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