【摘 要】
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创新能力已经成为社会进步的一大推动力,而培养创新型人才也成为当今教育的发展主题。初中信息技术学科作为一门要求动手能力的学科,其学科特点决定了创新能力成为其发展的必
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创新能力已经成为社会进步的一大推动力,而培养创新型人才也成为当今教育的发展主题。初中信息技术学科作为一门要求动手能力的学科,其学科特点决定了创新能力成为其发展的必要能力。本文将就基于创新思维培养的初中信息技术教学进行探讨,以期能够为今后初中信息技术教学提供一定的经验借鉴。
Innovation ability has become a major driving force for social progress, and training innovative talents has also become the theme of education development. As a subject that requires practical ability, the discipline of junior high school information technology decides that innovation ability is necessary for its development. This article will discuss the teaching of junior high school information technology based on innovative thinking, in order to provide some experience for junior high school information technology teaching in the future.
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【内容摘要】初中物理课堂的导语需要结合物理课堂的知识内容做好艺术性的设计，导语的设计是本节课授课进行有效性教学的关键。俗话说良好的开端等于成功的一半，在初中物理课堂用艺术的导语抛出本节课的核心问题，并在师生共同探究的过程中，巧妙设计导语进行有效提问，会增添课堂教學效果生动有趣，让学生在乐学、善思中提升学习品质。因此，加强初中物理课堂教学导语设计的有效性研究，对上好每节物理课具有十分重要的作用。
采用离体叶段法,分别测定了从河北、河南、湖北、陕西和四川5省分离的53个小麦白粉病菌单孢菌株对苯菌酮和喹氧灵的敏感性,并分析了白粉病菌对三唑酮和苯菌酮以及喹氧灵之间
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目的:调查神经内科住院患者医院感染的危险因素,提出相应的防范措施,降低医院感染发生率。方法:对浙江省杭州市第一人民医院神经内科2014年10月~2015年10月收治的130例患者的
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摘 要：高中历史教学如何开篇就做到激发学生兴趣，笔者认为要从“头”开始，通过不同类型的情境性导入达到抢耳、抢眼、抢心的效果。 关键词：高中历史；课堂；情境性导入 中图分类号：G633.51文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）11-053-2 教育家第斯多惠说：“教学成功的艺术在于使学生对你所教的东西感到有趣。”高中历史教学如何在开篇就做到激发兴趣呢？一出好戏应有好的开始，
《国家中长期教育改革发展规划纲要》(2010~2020年)中,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。只有大力实施课堂教学改革,创立全新的教学模式,改变学生的学习方式,才能有效
申请书上的绘图是较现售要高一些的外型。由于以往(zippo出现以前)不少挥发油打火机放在口袋里以后,一不留神乱碰乱撞就被打开了,要么就是夹着衣服的布料造成破损。没有盖子
教学活动的根本目的是教会学生学习的方法和技能,就是教会学生正确、灵活的运用所学知识进行问题有效解答.思维探究能力作为高中生所必备的学习能力之一,已成为高中数学教师