在新旧教材序言课的对比中管窥物理学科育人

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：quiet11

【摘要】

：

物理学作为推动科学技术发展和人类社会文明进步的重要学科,蕴含着丰富而独特的学科育人价值.通过对物理人教版新旧教材序言课内容的比较分析,提出物理课程需以科学方法探究物理规律,以科学精神尊重客观事实,以知识应用强化社会担当,以提出问题促进改革创新,实现课程育人理念和育人方式的转变.

【作者】

：

范永梅

【机构】

：

江苏省南通第一中学,江苏南通 226000

【出处】

：

物理教师

【发表日期】

：

2021年12期

【关键词】

：

新旧教材序言课物理学科育人

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