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"唱"、"教"、"写"是声乐教师的三大职业特点。通过对这三大特点的研讨,我们可以理顺三者的关系。阐明理论研究决不能脱离教学实践的观点,并强调声乐教师以"教出人才"作为教学根本目的,在技术与理论研究的支持下,教学质量应摆在教学实践的首位。
高师声乐教师职业特点研究
【摘 要】
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"唱"、"教"、"写"是声乐教师的三大职业特点。通过对这三大特点的研讨,我们可以理顺三者的关系。阐明理论研究决不能脱离教学实践的观点,并强调声乐教师以"教出人才"作为教学
【机 构】
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广东肇庆学院音乐学院
【出 处】
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贵州大学学报：艺术版
【发表日期】
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2008年4期
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