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数学新课程标准对数学建模提出了明确要求.标准强调：＂从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展.＂数学建模对初中学生来说是难点,强化数学建模的能力,
几何应用问题的处理方法
【摘 要】
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数学新课程标准对数学建模提出了明确要求.标准强调：＂从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的
【机 构】
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江西省赣州市四中
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2012年6期
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