为学生打开思维的窗

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一篇优美的文学作品倾注了作者的心血,他们或抒发爱国情怀,或高扬人性美好,或讲述人情冷暖,或叙写人生感悟,或蕴含对世人的警示,或揭示某种社会现实……身为语文教师,我们很想让学生感受作品的灵魂和精髓,而有限的教学时间和丰富的教学内容常常发生矛盾,需要寻找一个更好的突破口,让教师高效率地解析文章,将学生注意力吸引到文章上来,让学生们很轻松地把握文章核心内容。 A beautiful literary work is devoted to the author’s effort, they express patriotic feelings, or promote human beauty, or about human warmth, or narrative life perception, or contains warnings to the world, or reveal some kind of social reality ... ... body As a language teacher, we really want students to feel the soul and essence of the work. However, limited teaching time and rich teaching content are often contradictory. We need to find a better breakthrough so that teachers can efficiently analyze articles and focus students’ attention Attract the article, so that students can easily grasp the core content of the article.
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