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本文结合我校试点工作基本情况,分析注册视听生学期考试合格率低的内因(学员自主学习)与外因(学校助学服务),并就如何改变这种状况,保证试点工作健康顺利开展,提出了自己的粗浅看法。
注册视听生考试低及格率探微
【摘 要】
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本文结合我校试点工作基本情况,分析注册视听生学期考试合格率低的内因(学员自主学习)与外因(学校助学服务),并就如何改变这种状况,保证试点工作健康顺利开展,提出了自己的粗
【出 处】
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厦门广播电视大学学报
【发表日期】
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2000年1期
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