【摘 要】
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幼儿园是幼儿在认知时期的主要学习场所,幼儿在各种活动中感受美好品德,学习、感悟并践行这些美好品德.大班是幼儿从幼儿园过渡到小学的时期,即从增加见识阶段到学习知识阶段
【机 构】
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安徽省阜阳市阜南县会龙镇中心幼儿园,安徽阜阳 236300
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幼儿园是幼儿在认知时期的主要学习场所,幼儿在各种活动中感受美好品德,学习、感悟并践行这些美好品德.大班是幼儿从幼儿园过渡到小学的时期,即从增加见识阶段到学习知识阶段.幼儿也应该努力从他律转变为自律,掌握自主管理能力.本文围绕幼儿自主管理的培养方法和意义,探寻影响因素,继而寻找一种科学养成幼儿自主管理能力的方法、体系.
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