水帘洞的门前，像堆满了气球，一群胖胖0叽叽喳喳一齐来状告小猕猴，定要当面问问长臂猿，他的徒儿欺负人，当师傅的，到底管不管？
　　既然是徒弟惹了祸，当师傅的自然有责任。长臂猿忙问：“各位都从何处来？”
　　众人齐声高呼：“洁白广场的乘法工地！”
　　长臂猿连忙说：“请将具体情况告知于我，我一定要好好教训他！”
　　于是胖胖0纷纷说出了小猕猴的过错。
　　(一)
　　“我是乘数中间的0，”一个胖胖0说，“小猕猴在乘法计算时，竟然不让我占有位置！”
　　长臂猿没有听明白，便说：“你能讲得更具体些吗？”
　　胖胖0拿出了一张纸：“瞧，这上面写得明明白白！”
　　长臂猿接过状纸，只见那上面写道：（如式1）
　　果然，小猕猴在算式中把0的位置忽略了，“这孩子又犯了快而不准的老毛病了！”
　　长臂猿心想：“要是把0当作一个数去乘（如式2），尽管麻烦也不至于搞错了部分积的位置呀！”
　　长臂猿略一沉思，和蔼地说：“你速回乘法工地，叫他先把我出的两道题解决后，再重新处理你的问题，若还有差错，你再来找我吧！”
　　说罢，长臂猿写下了两道题：43×84＝？ 43×804＝？
　　胖胖0接过纸来，用力一纵，飘上了空中，飞向乘法工地去了。
　　(二)
　　第二个胖胖0一声没吭，便将状纸交来：（如式3）
　　长臂猿一看，这是被乘数中间带0，相乘时不应该省略的方法。小猕猴却把它与乘数中间带0的情况混淆了，使部分积也多错一位。
　　胖胖0望着紧皱眉头的长臂猿，委屈地说：“瞧您的徒弟，简直是任意摆布我们！”
　　“是我没有教育好！”长臂猿非常谦逊地说，“请您再耐心地等一段时间，我重新设计一套功法，待他练习后，若还是随意摆布你们，我定不饶恕！”说罢，长臂猿写下了一些问题，要胖胖0告诉小猕猴，练好功法后，立即来见。
　　胖胖0接过纸来，只见那上面写着：（如式4）
　　胖胖0就纵身一跳，飘向蓝天，直奔洁白广场飞去了。
　　(三)
　　“您的徒弟除了任意摆布被乘数、乘数中间的0，对我们这些末尾为0的积，也不放在眼里！”
　　长臂猿一看，许许多多的胖胖0 ，一下子拥向前来，七嘴八舌把他团团围住。一张张告状的信纸，一个劲地往他手里塞。一时间使他眼花缭乱：竟多是被乘数、乘数末尾带0的。这类问题进行简便运算时，末尾的0都不要去乘，全部把它添到积的末尾便可以了。可是小猕猴不是少补了0，就是多添了0……
　　长臂猿非常气愤，便拨通了小猕猴办公室的电话，准备狠狠地教训他一顿。
　　电话铃响，岂料，小猕猴的第一句话便是：“师傅，我错了！您教我练的功法，我已全部学会，您派来的胖胖0，也已全部安排妥当。师傅，您还有什么指教？”
　　徒儿这么虚心、听话，长臂猿还能说什么呢？便轻言慢语地告诉他：“我这里还有一大批被你任意丢掉的胖胖0哩！我立即叫他们回到乘法工地，在他们到达之前你必须将下列功法练好，并认真地总结教训！”
　　小猕猴连连称是，“请师傅快说。”
　　长臂猿在电话中要小猕猴记下了：25×6=？ 250×6=？250×60=？25×600=？
　　他随即转过脸来，向大家说：“各位快回吧，小猕猴会给你们安排妥当的。”
　　于是，一个个胖胖0飞向空中，花果山像飘走了一些美丽的气球。
　　（猫头鹰 供稿）
　　小朋友，你想成为乘法小能手吗？那就赶快将长臂猿的乘法功法练好吧！