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语言文字是社会生活中须臾不可缺少的交际工具和信息载体,语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。语文教师、语文课本中还存在语言文字不规范现象。这些问题必须引起高度重视,营造良好的语言氛围;使用规范的文字符号;通过语感训练语法;加强语文教学中语言文字规范化训练。