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示范中学从创建到发展经历了很长一段时间，但是在实践过程中，它并没有对素质教育的改革起推动作用，相反却阻碍了改革的深入，可谓弊大于利。文章着重从实践的角度来分析认识示范中学的创建对素质教育的影响。
创办示范中学对素质教育的影响
【摘 要】
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示范中学从创建到发展经历了很长一段时间，但是在实践过程中，它并没有对素质教育的改革起推动作用，相反却阻碍了改革的深入，可谓弊大于利。文章着重从实践的角度来分析认识示范中
【机 构】
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安徽省滁州市沙河中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年16期
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