【摘 要】
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为了解云南省公共图书馆少数民族阅读情况,笔者以访谈的方式对省市区县四级部分图书馆从馆藏情况、服务内容、服务方式3个方面进行调查。结合调查情况,发现多数馆由于认识不
【基金项目】
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中国图书馆学会2018年阅读推广课题“云南省人口较少民族阅读权利与保障机制研究”(项目编号:YD2018B05),2019年度云南省教育厅科学研究基金项目“昆明市异地少数民族务工人员阅读贫困与阅读救助研究”(项目编号:2019J0693)的研究成果之一.
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为了解云南省公共图书馆少数民族阅读情况,笔者以访谈的方式对省市区县四级部分图书馆从馆藏情况、服务内容、服务方式3个方面进行调查。结合调查情况,发现多数馆由于认识不到位,无法很好地为少数民族读者提供良好的阅读环境。从读者主体的唤醒与保护、阅读渠道的保护、建立新服务标准3个方面着手,力图建立一套有效的阅读保护体系。
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