“活”——新课标下自主学习之精髓

来源 :宜春学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标强调,语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,教师要为学生自主学习创设良好的情境。无论是作文教学还是阅读教学,都应该提倡以活动为主,不锁住学生,以发现为主,不代替学生,以鼓励为主,不钳制学生的"三主"、"三不"的原则,让学生"活"起来,让课堂"活"起来。
其他文献
在现代医疗中,输血作为救治病人的一种手段越来越受到人们的重视.但是,输血有时又会带来一定的负面影响,比如给多次接受过输血的病人(如再障、白血病、重型地中海贫血患者)或
<正> 江泽民同志在中共十五大报告中提出:&#39;公有制实现形式可以而且应当多样化。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大促进生
本文论述了农业发展新阶段我国农村富余劳动力的现状和成因,阐明了解决我国农村富余劳动力转移的基本对策.
全国上下正在进行着第八次全面的课程改革 ,从小学到初中、高中各年龄阶段的学习都在起着很大的变化 ,而且这次改革渗透到各门学科。新的课标、新的评价方式、新的教学理念等
简要分析了改革开放中高校思想政治工作所的机遇及挑战,提出在社会主义市场经济条件下,庆从引导学生树立新观念,正确处理社会教育与学校教育的关系等几个方面努力改进高校思想政
威廉&#183;莎士比亚与兰斯特&#183;休斯两位诗人既处于不同时代又位于不同国度,作品风格迥然不同,他们的作品《十四行诗第一百四十八首》与《自由列车》之间的不同之处亦显而易
对鄱阳湖沙山14种优势植物的叶片氮、磷含量进行研究,以探讨沙山植物的生理生态适应机制,为鄱阳湖沙化土地的植被恢复提供科学依据。结果表明:鄱阳湖沙山14种优势植物叶片氮含量变化范围为3.10~16.5 mg·g~(-1),平均值10.21 mg·g~(-1);叶片磷含量变化范围为0.70~2.10mg·g~(-1),平均值1.24mg·g~(-1)。其中,叶片氮含量仅相当于中国及全球不同植物叶片氮平
关于课的分析,听课人要认真做好课前准备工作,根据不同学科的标准尺度,在课堂上做到边看、边听、边想、边记。课后概括、总结、得出结论。
目的:掌握性传播疾病的流行现状、特征,制定防治对策.方法:运用描述性流行病学原理对数据进行统计分析.结果:七种性传播疾病报告发病率从1996年的6.26/10万上升至2000年的61.
按照与火灾发生区的方位将森林划分为火灾核心区、火灾边缘区、地下火发生以及对照(未发生火灾)等四类;同时,按照树种将其划分为兴安落叶松纯林、白桦纯林及兴安落叶松、白桦混交