【摘 要】
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随着人们对现代多媒体教育的逐渐认识,多媒体设备在大部分中学得到不同程度地普及,多媒体作为一种教学手段,正对学校教育教学产生着前所未有的深刻影响.在整个研究过程中,我
【机 构】
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山东省青岛市北仲路第二小学 266024
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随着人们对现代多媒体教育的逐渐认识,多媒体设备在大部分中学得到不同程度地普及,多媒体作为一种教学手段,正对学校教育教学产生着前所未有的深刻影响.在整个研究过程中,我们将英文单词、词组、短语、句子、篇章等教学内容通过以信息技术为载体,教授给学生.利用信息技术优化小学英语教学,可以改变传统教学模式,创设语言学习情境,丰富文化背景知识,提供教学互动环境,同时优化学生全面发展,发展学生英语学习能力,培养学生使用信息工具和采集信息能力.除了利用信息技术开展英语课堂教学外,学生利用网络资源查找采编资料,一些常规活动的开展中渗透英语教学,营造了一个优越的英语学习环境.
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