【摘 要】
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为了提升幼儿园教育的有效性,我国推出了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)等相关政策。《纲要》将幼儿教育的内容分为了五个领域,这五个领域并不是独立进行的
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为了提升幼儿园教育的有效性,我国推出了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)等相关政策。《纲要》将幼儿教育的内容分为了五个领域,这五个领域并不是独立进行的,而是需要相互渗透、相互配合,以帮助幼儿完成幼儿园阶段的学习。因此,本文立足于五大领域之一的艺术教育,针对艺术教育与健康领域、语言领域、社会领域、科学领域的有效融合以及融合的注意事项进行详细分析与论述,帮助幼儿培养发现美的能力。
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