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《纺织设备维护技术》课程采用“一体化”教学，项目化任务驱动，即“教中学、学中做”模式，要求学生在规定时间内完成相应任务，强调学生动手的重要性，不免造成对设备的损耗。为了降低设备维护的费用，使教学顺利实施及充分发挥设备的价值，现对在教学过程中设备损耗问题进行具体的分析。
《纺织设备维护技术》一体化教学中设备损耗问题分析
【摘 要】
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《纺织设备维护技术》课程采用“一体化”教学，项目化任务驱动，即“教中学、学中做”模式，要求学生在规定时间内完成相应任务，强调学生动手的重要性，不免造成对设备的损耗。为了降
【机 构】
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盐城纺织职业技术学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2012年4期
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