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阅读推广工作是图书馆读者服务工作的重要载体之一。在艺术院校中开展阅读推广活动,是实现国家阅读战略任务的要求,同时对艺术院校学生自身在知识、能力和素养方面的协调发展具有重要的实践意义。文章以浙江传媒学院图书馆为研究对象,探究当前艺术院校图书馆开展阅读推广工作的实践路径,为阅读推广工作的常态化建设提供策略分析和优化建议。