我家对门搬来了新邻居，夫妻俩都是中学教师。仅数日，我家小儿就和这家的儿子打得火热。小儿是个一向倒数第一的后进生，而邻居家的儿子则品学兼优。见两个孩子玩得好，我和妻子都特别高兴。
　　我们正准备去邻居家串门，希望他们能为小儿辅导功课，哪知邻居家两口子却率先敲门来访。更出乎意料的是，他们主动提出义务给小儿辅导功课。
　　嗬，还真管用，一连几周都没有老师找我和妻子，我们不再像以前那样三天两头被叫去谈话……
　　一天，我忽然接到班主任的电话，说小儿近来表现很棒，这次年级统考总成绩进了前十，在班上排名第一。我听了这话，简直怀疑耳朵听错了。
　　激动之余，我们对新邻居刮目相看起来，心想，他们为什么那么竭力地为小儿辅导功课？
　　妻子无意间从街道办事处了解到，邻居家已被评为“学习型家庭”。哦，我與妻子的谜团顿解：为了这个荣誉，他们便如此热心地为我家小儿辅导功课。但随即我又想，他们能在短时间内把功课极差的小儿转化成尖子生，会把小小的“学习型家庭”的荣誉看在眼里？我之前真的有些以小人之心度君子之腹了，说不定人家就是好心肠呢！
　　不久，妻子从旁打听到，女邻居在准备资料评“正高”。原来邻居两口子帮小儿补课，是希望我能在关键时刻帮他们一把。这可为难到我了，虽然小儿的功课全仰仗他们帮忙，但我也不该给人家走后门吧……就在我左右为难之际，却没料到女邻居根本没有需要我帮忙的意思，人家的资格足够了。
　　那就奇怪了。最后，还是妻子让另一个邻居去旁敲侧击，才套出了我们想破脑袋也想不到的原因。原来他们之所以为小儿辅导功课，是怕小儿成绩太差，影响他们家儿子成才啊！
　　（王世全 摘自《番禺日报》 图/堆糖网）