论文部分内容阅读
我国辅导员制度由来已久,以1953年清华大学提出设立＂政治辅导员＂为标志,迄今己经具有近60年的历史。五十多年来,高校辅导员制度经历了不同的发展时期,不同历史时期高校辅导员工作的主要内容是不同的,对辅导员的要求也是不同的。因而,不同历史时期高校辅导员的角色定位也是不同的。本文以当前作为探讨的时间段,分析了高校辅导员的角色定位存在的问题,并提出了解决问题的对策。