【摘 要】
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本文以"以赛促学、问题导向"的创新型教学模式在《数学建模》课程中的应用研究为主要目的,讨论了数学建模课程的现状,给出了几点意见。基于"以赛促学、问题导向"的创新型教学
【基金项目】
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2016年校级教育教学改革研究项目(课题批准号:Q1678-10)的研究成果
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本文以"以赛促学、问题导向"的创新型教学模式在《数学建模》课程中的应用研究为主要目的,讨论了数学建模课程的现状,给出了几点意见。基于"以赛促学、问题导向"的创新型教学模式改革思想提出了华北理工大学数学建模课程的教学模式改革方案,不仅提升数学建模竞赛水平,也能够提升教师团队的教学水平和学校的教学、竞赛管理水平。
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