【摘 要】
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本文从延边地区高职高专朝鲜族学习英语学习现状出发,从社会、学校、本民族语言、高职院校实际状况等角度探讨存在现状的原因,并提出应结合当地实际,以就业为导向,合理设置课
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本文从延边地区高职高专朝鲜族学习英语学习现状出发,从社会、学校、本民族语言、高职院校实际状况等角度探讨存在现状的原因,并提出应结合当地实际,以就业为导向,合理设置课程,创新教学方法,提高朝鲜族学生英语应用能力。
This article starts from the status quo of English learning of Koreans in vocational colleges in Yanbian area, and discusses the reasons for the existence of the current situation from the perspectives of society, schools, native language, and the actual conditions of higher vocational colleges. It also proposes that employment should be combined with local conditions. , Reasonably set up courses, innovative teaching methods, and improve Korean students’ English application skills.
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