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随着社会的发展，时代的进步，各种事物的发展、更新越来越快，在高中音乐课中，也会出现很多的发展变化。随着课程改革的深入进行，暴露的问题越来越多，需要解决的问题也越来越多。如何让学生更喜欢我们的音乐课，更喜欢我们的课堂内容以及传统的、古典的音乐；如何真正的做到音乐鉴赏；如何改变音乐学科及其薄弱的现状等。在教学方法，教学内容，教学形式，思想理念等都有待我们去探索和发展。