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从高职学生心理特点、高职院校心理咨询机构、人员配置及管理机制等方面入手，提出高职院校心理辅导员队伍专业化建设的必要性，并以人才学理论、关怀理论、激励理论等为依据，结合“路径依赖”学说，构建高职院校心理辅导员队伍专业化建设的有效“路径”。
“路径依赖”学说对心理辅导员队伍专业化建设的影响
【摘 要】
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从高职学生心理特点、高职院校心理咨询机构、人员配置及管理机制等方面入手，提出高职院校心理辅导员队伍专业化建设的必要性，并以人才学理论、关怀理论、激励理论等为依据，结合
【机 构】
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江西交通职业技术学院管理工程系
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究规划基金项目--高职院校心理辅导员队伍专业化建设的研究成果（JY1236）
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